Задавать косвенные вопросы. Вопросы в косвенной речи

Жизненные ситуации часто нас заставляют передавать высказывания одних другим. Иногда такие фразы звучат не то что непонятно, но и смешно, не логично. Особенно это касается косвенных вопросов в английском языке. Чтобы освоить этот аспект, необходимо выучить несколько правил, и тогда любой "пересказ" будет вам не страшен.

Прежде всего, хочется отметить, что Indirect Question не совсем можно назвать «разновидностью вопроса». Это скорее предложение с вопросительным смыслом. Яркими показателями этой идеи является точка в конце высказывания. Как грамотно передавать мысли, идеи, просьбы других, можно узнать из статьи «Прямая и косвенная речь в английском языке». А как строить косвенные вопросы, вы узнаете прямо сейчас.

Что это такое — косвенный вопрос?

Для начала давайте сравним прямой и косвенный вопросы (Direct and Indirect questions). Если вы хотите дословно отразить высказывание кого -либо, процитировать, то лучше использовать обычные вопросы с помощью прямой речи (подробнее «Типы вопросов в английском языке»). Но, для передачи чужих слов можно использовать Inderect questions, которые состоят из двух частей: главного, где сообщается «кто спросил, поинтересовался» и второстепенного — «что именно, сам вопрос», а соединяются они союзом или местоимением. Но это еще не все. Необходимо уловить суть всего лишь двух правил:

• Действует правило согласования времен (всю схему можно найти в статье «Таблица согласования времен»). Другими словами, используемое в главной части предложения время, необходимо отправить на одно назад, в прошлое. Таким образом мы убираем кавычки, а логическая цепочка событий не прерывается. Обратите внимание, что ни do, ни does в данном случае нельзя использовать. Например: в главном в кавычках у нас стоит глагол «speak» — Present Simple. Согласно переходу времен, Present Simple меняется на Past Simple: spoke.

Хочется еще напомнить о местоимениях, которые меняются из прямой речи в косвенную по тому же принципу, что и в русском.

He said: «Have you translated this article?» — Он сказал: «Вы перевели статью?» (Present Perfect переходит согласно правилу в Past Perfect).

He asked if I had translated that article. — Он спросил, перевел ли я статью.

• Хоть мы и называем такие предложения вопросами, знакомого уже нарушения порядка слов не наблюдаем. А именно: сохраняется структура утвердительного предложения: подлежащее + сказуемое + дополнение +т.д.

She said: «Where did she ski in summer?» — Она сказала: «Где она каталась на лыжах летом?»

She asked where she had skied in summer. — Она спросила, где она каталась на лыжах летом.

Две модели косвенных вопросов в английском языке

Итак, мы знаем, что существует несколько типов вопросов: общий, специальный, альтернативный, разделительный и вопрос к подлежащему. В косвенной речи мы можем построить только некоторые из них.

1. Общий и альтернативный косвенный вопрос строится с помощью союзов if или whether, которые на русском звучат частичкой «ли». Таким образом, сохраняя прямой порядок слов, можно вывести следующую схему:

Подлежащее + сказуемое + if (whether) + подлежащее + сказуемое + второстепенные члены

Прямая речь — Direct Speech
Present Simple — Past Simple
«Is anybody at home?» he asked. — «Кто нибудь дома?» он спросил.	He asked if anybody was at home. — Он спросил, есть ли кто-нибудь дома.
Past Simple — Past Perfect
She asked: «Were she at school yesterday?» — Она спросила: «Она была в школе вчера?»	She asked if she had been at school the day before. — Она спросила, была ли она в школе вчера.
Future Simple — Future in the Past
He said: «Will you go to the theater tomorrow?» — Он спросил: «Ты пойдешь завтра в театр?»	He asked if I would go to the theater the next day. — Он спросил, пойду ли я завтра в театр.
My mother said: «Are you laughing at me?» — Мама сказала: «Ты смеешься надо мной?»	My mother asked if I was laughing at her. — Мама спросила, смеюсь ли я над ней.
He said: «Have you heard about the latest events?» — Он спросил: «Ты слышал о последних событиях?»	He asked if I had heard about the latest events. — Он спросил, слышал ли я о последних событиях.
Present Perfect Continuous — Past Perfect Continuous
My friends asked: «Have you been living in this old house for a year?» — Мои друзья спросили: «Ты жил в этом старом доме год?»	My friends asked if I had been living in that old house for a year. Мои друзья спросили, жил ли я в том старом доме год.
Can -could
He asked: «Can you play tennis?» — Он спросил: «Умею я играть в теннис?»	He asked if I could play tennis. — Он спросил, умею ли я играть в теннис.
Must — had to
She said: «Must I write it today?» — Она сказала: «Я должна написать это сегодня?»	She asked if she had to write it that day. — Она спросила, должна ли она написать это сегодня.

2. В специальном косвенном вопросе две части соединяются вопросительными словами: what, why, where, which, whose (в статье «Вопросительные слова» вы найдете полную информацию об употреблении и значении). А все остальное, как и в предыдущей модели.

Подлежащее + сказуемое + вопросительное слово + подлежащее + сказуемое + второстепенные члены

Прямая речь — Direct Speech	Косвенная речь — Inderect Speech
Present Simple — Past Simple
He asked: «Where is the underground?» — Он спросил: «Где метро?»	He asked where the underground was. -Он спросил, где метро.
Present Continuous — Past Continuous
Mary said: «What are you playing now?» — Мэри сказала: «Во что ты сейчас играешь?»	Mary asked what I was playing than. — Мэри спросила, во что я играю.
Present Perfect — Past Perfect
She asked:»Where has he been?» — Она спросила: «Где он был?»	She wanted to know where he had been. Она хотела знать, где он был.
Past Simple — Past Perfect
His parents asked:»Whose hat have you been wearing?» — Его родители спросили: «Чью шляпу ты носила?»	His parents asked whose hat I had been wearing. — Его родители спросили, чью шляпу я носила.

Еще несколько секретов!

• необходимо отличать if в придаточных условия и If в косвенных вопросах . Так, в первом случае мы переводим со значением «если», а во втором — частичкой «ли».

If you come home late, we will have to punish you. — Если ты придешь домой поздно, мы будем вынуждены тебя наказать.

She asked me if I would come home late the next day. — Она спросила, приду ли я поздно завтра.

• краткие ответы на косвенные вопросы в английском языке даются с помощью вспомогательных или модальных глаголов, как и в прямой речи, но с учетом правила согласования времен. А соединение двух частей в данной модели происходит за счет союза «that», а yes/no опускаются.

«Does she live in the hostel?» — she asked. — Yes, she does (No, she doesn’t).

She asked if she lived in the hostel. — I answered that she did (she didn’t).

Сложного здесь ничего нет! Стоит запомнить, что соблюдается прямой порядок слов, иметь под рукой таблицу согласования времен, проработать упражнения, и в скором времени вы легко одолеете эту, на первый взгляд, сложную тему.

Direct questions are the “normal” questions that we can ask friends, family members, and people who we know well. You can that we learned last lesson.

Example of a direct question:
“Where’s the bathroom?”

Indirect questions are a little more formal and polite. We use them when talking to a person we don’t know very well, or in professional situations, and their form is a little different.

Example of an indirect question:
“Could you tell me where the bathroom is?”

Phrases for Indirect Questions

• Could you tell me…
• Do you know…
• I was wondering…
• Do you have any idea…
• I’d like to know…
• Would it be possible…
• Is there any chance…

Direct and Indirect Questions in English: Examples

Direct: Where is Market Street?

Indirect: Could you tell me where Market Street is?

In indirect questions with is/are, the verb (is) comes after the subject (Market Street).

Direct What time does the bank open?

Indirect: Do you know what time the bank opens?

In indirect questions, we don’t use the auxiliary verbs do/does/did. Also, you can see that the verb is “open” in the direct question, and “opens” in the indirect question.

Direct: Why did you move to Europe?

Indirect: I was wondering why you moved to Europe.

Again, there is no auxiliary verb did in the indirect question. In fact, this indirect question isn’t even a question – it’s more of a statement that invites the other person to give more information.

Direct: How has he managed to get in shape so quickly?

Indirect: Do you have any idea how he’s managed to get in shape so quickly?

The auxiliary verbs have and has can be used in both the direct and indirect questions – but in the direct question, “has” comes before the subject (he), and in the indirect question, “has” comes after the subject.

Direct: How much does this motorcycle cost?

Indirect: I’d like to know how much this motorcycle costs.

To form the indirect question, remove does and change “cost” to “costs.”

Direct: Can you finish the project by tomorrow?

Indirect: Would it be possible for you to finish the project by tomorrow?

For direct questions with can, we can use the phrase “would it be possible…” to make it indirect.

Direct: Can we change the meeting to Thursday?

Indirect: Is there any chance we could change the meeting to Thursday?

“Is there any chance…” is another option for forming indirect questions with can.

Yes/No Direct Questions –> “If” in Indirect Questions

If the direct question is a “yes or no” question (it has no question word such as what, who, when, where, why, or how), then the indirect question will have if.

Direct: Does Tom like Italian food?
Indirect: Do you know if Tom likes Italian food?

Direct: Are your parents joining us for dinner?
Indirect: Could you tell me if your parents are joining us for dinner?

Direct: Do they speak English?
Indirect: I was wondering if they speak English.

Direct: Has Barbara ever studied abroad?
Indirect: Do you have any idea if Barbara’s ever studied abroad?

Direct: Do you plan on traveling this summer?
Indirect: I’d like to know if you plan on traveling this summer.

Косвенная речь (Reported speech) – это передача чьих-то слов без точного их цитирования, в отличие от (direct speech). Косвенною речь часто ещё называют просто непрямой речью (Indirect speech) и значительно реже, когда indirect discourse . Стоит отметить, что обычно используют именно косвенную речь, значительно реже прямую. Сравните (обратите внимание, что в непрямой речи изменяется время главного глагола):

He said, “I am going to watch TV.” - передача прямой речи.
He said (that) he was going to watch TV . – изменение прямой речи в косвенную.

She said, “I want to buy a car.” – прямая речь
She said (that) she wanted to buy a car. – косвенная речь

Anna said, “I don’t like shopping.” – прямая речь
Anna said (that) she didn’t like shopping. – косвенная речь

Союз that можно “опустить”, то есть, можно сказать:

Steve said that he was feeling ill. или так Steve said he was feeling ill.

В любом случае всегда обращайте внимание на структуру и звучание предложения, например не стоит использовать два that в одном предложении, а также, если чувствуете, что Вас могут не понять. Также если Вы не уверены в том, можно ли вставить союз that в данное предложение, то лучше тогда его не использовать. Однако в официальной речи уместнее употреблять союз that .

Но перейдём собственно к тому, как правильно изменять временную форму глаголов в косвенной речи.

Настоящее и будущее время

“I played football.” → He said he played football или He said he had played football.

“She watched football.” → He said she watched football или He said she had watched football.

“I saw her in the street.” → He said he saw her in the street или He said he saw her…

“I did not go to work.” → He said he did not go to work или He said he had not gone to work

Данное правило неуместно, если прямая речь уже была в past perfect:

“I had played football.” → He said she had played football

“They had broken down a car.” → She said they had broken down a car

Когда можно оставить настоящее и будущее время без изменений

Иногда настоящее или будущее время глаголов в косвенной речи можно не изменять. Если ситуация в момент передачи речи не изменилась , то можно оставить время глаголов как было. Обратите внимание что say и tell в данном случае можно поставить в настоящем или прошедшем времени.

“My new job is boring.” → Michael said (says) that his new job is boring.
(Ситуация не изменилась, у Михаила по-прежнему скучная работа)

“I speak English fluently.” → Sonia says (said) that she speaks English fluently.
(Соня всё ещё говорит на английском свободно)

“I want to go to Canada again.” → David tells (told) me he wants to go to Canada again.
(Дэвид до сих пор хочет снова поехать в Канаду)

“I will go home tomorrow.” → She said (says) she will go home tomorrow.
(Она по-прежнему собирается поехать завтра домой)

И, конечно же, не будет ошибкой, если Вы скажите, например Sonia said she spoke English fluently. Но если ситуация в момент передачи косвенной речи изменилась , то необходимо ставить глагол как обычно в прошедшей временной форме. К примеру, Вы встретили Татьяну. Она сказала “Anna is in hospital.” Позднее в тот же день Вы встречаете Анну на улице и говорите: Hi, Anna. I didn’t expect to see you here. Tatyana said you were in hospital (неправильно было бы сказать: "Tatyana said you are in hospital", так как это не соответствует действительности, на данный момент Анна не в больнице)

Изменение вопросительного предложения

В косвенных вопросах (Indirect Questions) действуют те же самые правила изменения времени, что и в утвердительных и отрицательных. Но они делятся на два типа: общие вопросы - Yes/No Questions, на которые можно ответить да или нет и специальные – Information(или Wh-) Questions, на которые ответить просто да или нет не получится. Например:

Do you like music? (на этот вопрос можно ответить да или нет).

How are you? (здесь уже не получится ответить просто да или нет, уместно - I am fine).

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ

Как правило, сложности с пониманием возникают именно с общими вопросами. Их часто ещё называют “Вопросы Да/Нет ”, потому что на переводимые прямые вопросы в косвенные можно ответить одним словом – да или нет. Косвенные вопросы образуются при помощи слов “if ” или “whether ”, которые ставятся в самом начале переводимого в косвенную речь вопроса. Правила согласования времён в предложениях те же самые, что и в простых косвенных предложениях, однако они не начинаются с (will, have, do…), вместо них используются слова “if ” и “whether ”, которые переводятся на русский как “ли ”: в данном случае разницы между ними нет. Использовать союз “that ” в косвенных вопросах грамматически неверно. Изучите примеры.

Direct Question	Indirect Question
“ Do you like music?”	He asked me if I liked music. (Неверно: he asked me did I like music) He asked me whether I liked music.
“Will he participate in the quiz competition?”	She asked me if he would She asked me whether he would participate in quiz competition.
“Are you feeling well?”	I asked him if he was feeling well. I asked him whether he was feeling well.
“Did you go to school?”	They asked me if I had gone to school. They asked me whether I had gone to school.
“Have you taken the breakfast?”	He asked me if I had taken the breakfast. He asked me whether I had taken the breakfast.
“Were they going to the car?”	She asked her husband if they had been going to the car. She asked her husband whether they had been going to the car.
“Have they been going to the car”	She asked her husband if they had been going to the car. She asked her husband whether they had been going to the car.

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

Данные вопросы образуются без “if ” и “whether ”. На их место ставятся вопросительные : where, why, which, who... Остальные правила образования те же, что и в обычных косвенных предложениях.

Direct Question	Indirect Question
“How are you?”	He asked me how I was . (неверно: how was I)
“What is your name?”	Alice asked him what his name was .
“Why did you come late?”	She asked him why he had come late.
“Where have you been?”	She asked her husband where he had been .
“When will they come?”	He asked when they would come.
“What were you doing?”	He asked Anna what she had been doing.
“Why are you crying?”	They asked his wife why she was crying.

Проверьте себя, пройдите тест.

Тест на понимание косвенной речи

На этом можно закончить. Что собой представляет косвенная речь и как она строится, Вы, внимательно изучив статью выше, теперь знаете. Если желаете полностью освоить косвенную речь, то далее, дополнительная часть статьи для Вас.

Модальные глаголы

При изменении прямой речи в косвенную необходимо также обращать внимание, есть ли в предложении модальные глаголы. Как и главные глаголы, они должны изменяться в косвенной речи, однако не все модальные глаголы можно изменять. Изучите таблицы ниже.

Модальные глаголы, которые изменяются в косвенной речи

Direct Speech	Indirect Speech
CAN → COULD
“I can drive a car.” She said, “He can play a violin.” “We can climb on a hil.”	He said he could drive a car. She said that he could play a violin. They said they could climb on a hill.
MAY → MIGHT
“I may buy a computer.” She said, “He may visit a doctor.” “They may go to zoo.”	He said that he might buy a computer. She said he might visit a doctor. They said they might go to zoo.
MUST → HAD TO
“I must work hard.” She said, “They must carry on their work.” I said to her, “You must learn English.”	He said he had to work hard. She said that they had to carry on their work. I said to her that she had to learn English.

Модальные глаголы, которые не изменяются в косвенной речи

Direct Speech	Indirect Speech
WOULD → WOULD
“I would start a business.” “We would apply for a visa.” “I would appear in the exam.”	He said that he would start a business. They said they would apply for visa. She said she would appear in the exam.
COULD → COULD
“I could run faster.” “We could not learn the lesson.” “She could play a piano.”	He said that he could run faster. They said they could not learn the lesson. She said she could play a piano.
MIGHT → MIGHT
“Guests might come.” “I might meet him.” “It might rain.”	He said that guest might come. Anna said she might meet him. She said it might rain.
SHOULD → SHOULD
“I should avail the opportunity.” “We should take the exam.” “I should help him.”	He said that he should avail the opportunity. They said they should take the exam. She said that she should help him.
OUGHT TO → OUGHT TO
He said to me, “You ought to wait for him.” “We ought to attend our classes.” “I ought to learn method of study.”	He said to me that I ought to wait for him. They said that they ought to attend their classes. She said that she ought to learn method of study.

Время и наречия

Время и наречия в косвенной речи также изменяются. Примеры:

“I will buy a book tomorrow ” → She said that she would buy a book the next day .

“I am happy now ” → He said that he was happy then .

“I like this book” → He said that he liked that book.

Повелительные(imperative) и восклицательные(exclamatory) предложения

В косвенных повелительных и восклицательных предложениях, чаще всего согласование времён отсутствует. В зависимости от контекста могут заменяться глаголы said, told, advised и т.п.

Повелительные предложения

Предложения повелительного наклонения - это предложения приказа, требования, предложения, совета и т.п. Например: “открой двери”, “помоги мне”, “учи уроки”. Очень часто используются такие слова, как requested, ordered, advised, suggested, forbade и not to do something.

“Please help me” → He asked me to help him.

“You should work hard for exam” → He suggested him to work hard for exam.

“Do not tell a lie” → They said to him not to tell a lie.

“Open the door” → He ordered to open the door.

“Do not waste your time” → The teacher advised the students not to waste their time.

“Do not smoke” → Doctor advised me not to smoke.

Восклицательные предложения

Восклицательные предложения – это выражение радости, печали, удивления и т.п. Например: “Ура! Мы победили”, “Увы! Ты опоздал” или “Ого! Классно выглядишь ”. Очень часто используются такие слова, как exclaimed with joy, exclaimed with sorrow, exclaimed with wonder и т.д.

“Alas! I failed in exam” → She exclaimed with sorrow that she failed in the exam.

“Wow! What a nice shirt it is” → Michel exclaimed with wonder that it was a nice shirt.

“Hurrah! I am selected for the job” → She exclaimed with joy that she was selected for the job.

“Wow! What a pleasant weather it is” → They exclaimed with wonder that it was a pleasant weather.

Что такое непрямой вопрос

Непрямой вопрос или indirect question задаётся для придания вежливости. Самый яркий пример: когда мы разговариваем с незнакомыми людьми. Сравните сами прямой и непрямой вопросы:

Прямой вопрос

Непрямой вопрос

Where is the bank?

Где банк?

Could you tell me where the bank is?

Не могли бы Вы подсказать, где находится банк?

Согласитесь, что прямой вопрос звучит несколько грубовато. Чтобы звучать вежливее, мы добавляем вводную фразу “Could you tell me”.

Особенности построения

При построении непрямого вопроса просто помните о двух простых правилах:

В начале indirect question стоит вводная фраза.

В непрямых вопросах НЕ используются вспомогательные do, does, did.

В непрямых вопросах ПРЯМОЙ порядок слов (как в утвердительных предложениях).

Структура построения следующая:

Вводная фраза

вопросительное слово

подлежащее

сказуемое

(глагол ставим в нужную форму)

Do you know

when

came?

Could you tell me

where

this company

is?

Рассмотрим примеры вводных фраз (использующихся в начале предложений):

Can you tell me – Не могли бы Вы подсказать…?

Could you tell me – Не могли бы Вы подсказать…? (Could делает фразу еще более вежливой и формальной).

Can I ask you – Могу я спросить Вас…?

Do you know – Вы знаете…?

Do you happen to know – Вы случайно не знаете…?

I wonder – Интересно…

I was wondering – Интересно …

Would you mind telling me – Вы не возражаете сказать мне…?

Do you mind me asking – Вы не возражаете, если я спрошу…?

Direct question

Indirect question

Where is the university?

Где университет?

Do you know where the university is?

Вы знаете, где находится университет?

What do you know about it?

Что ты знаешь об этом?

Could you tell me what you know about it?

Вы не могли бы сказать мне, что Вы знаете об этом?

When does she start working?

Когда она начинает работать?

Would you mind telling me when she starts working?

Вы не против рассказать мне, когда она начинает работать?

Where were your colleagues?

Где были ваши коллеги?

I wonder where your colleagues were.

Интересно, где были ваши коллеги.

Why did you say that?

Почему вы сказали это?

Can I ask why you said that?

Могу ли я спросить, почему вы сказали это?

Where have you been?

Где вы бывали?

I’d like to know where you have been.

Я бы хотел знать, где вы бывали.

Общие непрямые вопросы (без вопросительных слов)

Когда строим непрямой общий вопрос (общие вопросы – это те, которые требуют ответа да или нет, то есть не имеют вопросительных слов), после вводной фразы ставится if или whether:

Вводная фраза

If/whether

подлежащее

сказуемое

дополнение (если есть)

Do you know

they

have

free wi-fi here?

Сравним прямые и непрямые общие вопросы.

Direct question

Indirect question

Is there a metro station near here?

Есть ли станция метро поблизости?

Do you know if there is a metro station near here?

Вы знаете, есть ли поблизости станция метро?

Can I buy tickets here?

Могу ли я купить билеты здесь?

Can you tell me whether I can buy tickets here?

Можете подсказать, могу ли я купить здесь билеты?

Do you have coins?

У вас есть монеты?

Would you mind telling me if you have coins?

Вы не могли бы сказать, есть ли у вас монеты?

Did you see her bag?

Ты видел её сумку?

I wonder if you saw her bag.

Интересно, видели ли вы её сумку.

Will you come?

Ты придёшь?

I’d like to know whether you will come.

Я бы хотела знать, придёте ли вы.

Нужно ли ставить вопросительный знак в конце непрямого вопроса?

В некоторых случаях ставится вопросительный знак, а в конце некоторых предложений вы можете увидеть точку. От чего же зависит выбор того или иного знака? Ответ прост – смотрим на вводную фразу. Если она представляет из себя вопрос, то будет ставиться вопросительный знак в конце, в ином случае – точка.

Вопросительный знак

Точка

Can you tell me where the museum is?

I wonder which color you like.

Could you tell me what time it is now?

I was wondering how many children you have.

Can I ask you why you want to improve your English?

I’d like to know where you bought it.

Would you mind telling me if you like this one?

Do you know when the earliest bus is?

Do you mind me asking which color you would like to choose?